英文~不只是英文， 它豐富了我的心靈~ 幫助我看見了不同的世界
add colors to my life 、bring out the bright side of my soul and extend my prossibility 。


1985年 剛升上國中一年級時，那一年暑假，我先在家裡 練習英文大小寫與字母的草寫

1985~1988年  國中階段 學校的英文老師幫我打下英文文法 地深厚基礎

因為讀的是升學班，學校老師對課業的要求非常嚴格，而在下對英文有一股莫名的喜歡與興趣，應該說我對於背東西、記東西，原本就很感興趣，所以對於老師上課所講的，在下都 很認真地抄筆記、背文法，仔細的寫測驗卷。國中三年裡，把六個學期共六本自修書的練習題，都從第一題作到最後一題。國小、國中階段，在下 非常專心地讀書 。

然而 1985~1988年間，物質相對缺乏，且科技沒有現在 發達， 沒有 Google 提供的翻譯工具，最重要的是沒有「正確發音」的工具，如果當時能夠有這些科技工具的話，我相信我英文腔調的正確性與聽力，會有 顯著的進步；當時只能靠KK音標與英漢字典，當時我在聽、講與發音方面，可說是完全不行!!!

1888~1991年  台中一中時期

高一高二   進入台中一中這個充滿天才與各式各樣聰明學生的環境 裡，懷著戒慎恐懼的心情，勵志向上。高一開始，每天下課去學校圖書館，讀 China Post 英文報紙、查字典，背報紙上的單字，累積自己的 英文單字量 (背單字這個習慣一直持續到現在，2013年起花比較多的時間在畫畫，所以英文聽、說的能力，應該有點退步了 )

註記: 從台中一中開始讀 China Post的習慣，一直跟隨著我，到出社會上班之後（1996~ 2003），幾乎每兩天就會去7-11買一份 China Post 閱讀、查單字、背單字，雖然我通常只能查完與讀完頭版幾篇文章的單字，但長期下來，也累積了相當可觀地英文中高級的單字量!

高三時期 最記得的幾件事：有一位留著兩撇鬍子的高三英文老師 ，教我們要整天收聽 ICRT，收音機開著，不管聽得懂不懂，就是要一直聽，一定要習慣外國人實際講話的速度；那時候，都聽不太懂 ICRT 在說什麼，但是卻因此喜歡上許許多多的英文歌曲，常常耳朵塞著耳機，騎著機車到處跑，最常去逛逢甲大學附近的商圈、到逢甲大學校園看書。 

1991~1995年 大學時期

這段時間，都專注在主科設計上，為免於被當、怕被留級而努力奮戰，所以比較少讀英文，只有在大四 這一年主修一門【英文寫作】，這是 翻譯古典英文的課程，修了上下兩學期共一年的時間，這一年對我的英文翻譯能力，打開了更上一層的領悟，因為這位教授的教導： 讓我體會到英文翻譯，需要加入想像力與創造力 ，這樣讓我對於英文，有了更深一層的認識與幫助! 

1995年 在成功大學畢業之前，由於決定放棄繼續升學，不再讀研究所且不走學術研究的路線，只想 在出社會後直接歷練、學習工業設計；但是我知道自己未來可以沒有碩、博士學歷，可是如果想要在社會上立足生存的話，有兩項 生存技能，必須學到非常專業才行，其一是電腦3D專業繪圖設計，另一項就是英文！ ( 在下英文並不專業，我對自己的要求是是：英文只要能跟外國人進行中上程度的溝通即可 )
 
關於學習3D電腦的曲折過程故事，請參閱拙作（請點我）

1998年 第一次出國帶給我強烈刺激，讓我下定決心『 30歲前一定要把英文學好! 』   

關於這些要在社會上生存的必備技能，都是在踏出大學校門之後， 才開始學習的。而會讓我下定決心一定要把英文學好，則是因為1998年第一次出國帶給我的強烈刺激，讓我下定決心『 30歲之前，一定要把英文學到可以跟外國人直接對話的程度』，這段過程，請參閱這篇「風扇設計王子 第三節 」（請點我）

1998~1999年   這時期一樣買China Post 報紙來看、查單字、背單字，也閱讀一些附CD的專業英文雜誌，訓練聽力。

2000年  加入Toastmasters International  英文國際演講社團
真正讓我對英文產生突破性的學習，是在 1999年冬天左右，那時候，因為朋友的一句話，讓我接觸到「英文國際演講協會 Toastmasters International Club 」，加入演講會，讓我點燃了學習英文的熱情之火 ，這把火一發不可收拾，讓我的人生展開一段非常精彩（涵蓋 英文學習、公開演說、溝通、領導技能、全面進化）的學習旅程。

2000~ 2002年  與南非籍英文老師進行 1 對 2 talking 的英文學習
2000年左右，同事 邀我一起去向一位荷蘭裔、南非籍、在豐原何嘉仁美語中心教課的外籍老師，進行半年多的一對二talking 教學。這位英文老師是一位非常專業且很有耐心的好老師；在她的教導之下，我的英文聽力、與尾音太重、帶有台灣腔的台式的英文， 有了巨大的改變，大大地提升了我英文的聽說能力，在這段學習期間，有三件事情讓在下記憶深刻：

(1)  三天環島的英文communication 學習之旅
有一次過年，我們一群人邀請這位南非老師朋友一起開車去環島， 環島三天的過程，走南橫到台東、利稻，住民宿看夜景、去關山騎腳踏車、去花蓮欣賞七星潭、到宜蘭親水公園玩， 最後經過北宜公路回台中。這一趟三天的旅程，跟大量的英語對話，讓我幾乎『 能夠把台語給聽成英語 』，透過這趟旅行，我們帶她去環島、介紹台灣最美的地方，而 她與我們進行全生活化的英語communication，這個幫助真是太大了!

(2) C5~ 一場最關鍵 & 突破性的演講 
2001年， 這年剛好要進行我在Toastmasters社團裡最關鍵 的 C5 演講訓練，我的演講題目是『The story of Lion King』 ，C5的演講目標是訓練演講者如何靈活用body language ( 肢體語言) 與 Vocal Variety ( 抑揚頓挫) 。

在這篇演講中，我想加進一段迪士尼卡通『獅子王』，當中一段山豬與非洲獴鼠的唱歌情節，以及一段小獅子王辛巴與他父親的對話。但是，我當時根本聽不懂這首歌的歌詞與那段對話，更 慘的是『 當時沒有Google 也沒有Youtube』， 於是我打電話向這位南非籍的英文老師求救，透過電話，我將這段歌與對話，播給老師聽，老師非常耐心地透過電話，逐字逐句的翻譯，我把每一字、每一句清清楚楚的記下來，終於完成講稿，經過不斷的背稿、演練之後，這 篇『The story of  Lion king』的C5演講，成為我在Toastmasters 演講學習過程中，突破舞台恐懼、肢體語言、音調變化、演講結構等重要關卡的關鍵演說，也成為我在Toastmasters 學習旅程中的一個代表作!  真的非常感謝，這位來自南非英文老師細心與耐心的教導!

(3) 第三件事情是，她送我了一片音樂CD ，因為這片CD，讓我展開了一段 精彩的『 愛爾蘭踢踏舞 』學習之旅

2001年，老師知道我喜歡踢踏舞，送了我一片當時歐洲赫赫有名麥可佛萊利的『舞王 Lord of Dance』CD，我聽了之後，非常的感動，決定學跳這首Lord of Dance，這段精采故事，請看拙作『工業設計師下班後，學愛爾蘭踢踏舞』！（請點我） 

這位來自南非虔誠基督徒的英文老師，一定是上天派來專門教我英文的，非常感謝她! ( 一兩年前得知，她到中東杜拜教英文! ) 

2000~2002年  完成 Toastmasters C1 ~ C10   10場英文 公開演講的實戰技能訓練

我們社團裡面的成員，很多是留學回來在大學教外語系的講師，或是從事國際貿易、英語非常流暢的貿易經理或是業務人才，也有工程師、音樂老師等，他們都很熱情的分享與指導；尤其我剛加入時，負責指導我英文演講技能 與學習的 Mentor (指導教練)，她是輔仁大學外文系講師，英文非常的專業，每一次站在講台上，英文講得非常的漂亮、穩健、流暢；她是我學習與仿效的偶像，她指導我演講與英文約2年，我那時候進行 C1、C2、C3、C4...到C10的演講，很多的演講稿，都是先傳給她，請她幫我修正文法、詞語、片語、發音等問題，經過 10篇演講訓練下來，我累積了10幾篇演講的句子，而且這些句子都是背得滾瓜爛熟的經典名句，這段紮紮實實的訓練， 讓我累積了許多實用的句子、也克服了我上台講話的恐懼、重新建立了我的信心、將我內在的好能量、好特質全部激發出來，讓我重新感受到生命的美好 !

完成 Toastmasters 英文國際演講社團，10個核心基礎演講的訓練後，我的英文已經進步非常多了!

2001年  台灣區總會邀請了一位世界演講冠軍來台，他那場超激勵、震撼、精彩場演說，徹底地點燃我對英文演說的熱情之火，瘋狂到什麼程度?  ( 將繼續分曉 )

每年春天，Toastmasters International 社團在全世界各分會，都會展開春季的世界性演講比賽，若想參加這個世界級演講比賽，只要是會員都有機會，但是要從會內賽開始參加、經過區級比賽、部級比賽、全國比賽、亞洲區比賽，就到了世界級比賽，這樣的一個參賽過程，您可以知道想要成為世界冠軍，是多麼 挑戰的一件事!

2001年的春天，台灣的 Toastmasters 總部邀請了一位激勵、幽默演說的世界世界冠軍來台灣，他將那場贏得世界冠軍的超激勵演說，在台北天母真實精采地完整重現，根據在下的瞭解，這場絕世精彩的激勵幽默演說，激勵了 在場成百上千的會員。

據我所知，在台灣至少有兩位 Toastmasters 會員，受到這位世界冠軍的激勵，點燃了熱情之火，後來都贏得台灣區的演講冠軍！

其中一位，他原本是一位牙醫師，參加了這個國際演講社團之後，成為台灣唯一『台語、國語、英語 』三種語言都贏得『全國演講比賽冠軍』的牙醫師，這位牙醫師的經典代表作『兩支跤凸規台灣』，(請點我)，透過網路分享，已經感動並且激勵了超過 18萬人次！ 

英文，讓這位牙醫師活出不同面向的自己，讓牙醫師不只是牙醫師而已! 還能透過演說，感動、激勵更多的人們!

聽了這場2001年世界演講冠軍超震撼、精彩的冠軍演說 後，在下對於演講的熱情之火，也徹徹底底地被點燃了，並且在自己的心中立下一個夢想 『  我也要進軍全國英文演講比賽 』

以下文章，希望提供給演講社團的朋友們，作為演講題材與創意的參考，歡迎 Toastmasters 朋友們引用參考 ~(請點我)